Lektor Lomsdalens innfall
Un podcast de Christian Lomsdalen - Les lundis
686 Épisodes
-
LL-111: Synnøve Økland Jahnsen om prostitusjon og lovgivning
Publié: 17/09/2018 -
LL-110: MovieStarPlanet og elevenes nettbruk
Publié: 10/09/2018 -
LL-109: Katrine Vellesen Løken om sosial mobilitet
Publié: 03/09/2018 -
LL-108: Kjell Horn og skolen som kamparena
Publié: 27/08/2018 -
LL-107: Liv Mjelde om yrkesfagenes fortid og fremtid
Publié: 20/08/2018 -
LL-106: Jørgen Moltubak og det flerkulturelle klasserommet
Publié: 13/08/2018 -
LL-105: Ingunn Marie Eriksen og de andres skole
Publié: 06/08/2018 -
LL-104: Lars Laird Iversen og uenighetsfellesskapet
Publié: 30/07/2018 -
LL-103: Rita Helgesen og Norsk Lektorlag
Publié: 26/07/2018 -
LL-102: Anne Finborud og Skolenes Landsforbund
Publié: 23/07/2018 -
LL-101: Kristoffer Chelsom Vogt om frafall og livsløp
Publié: 19/07/2018 -
LL-100: Gunn Iren Müller, hele Norges FAU-leder
Publié: 16/07/2018 -
LL-99: Utveksling mot frafall i videregående
Publié: 12/07/2018 -
LL-98: Mat og helsefaget, har det nok ressurser?
Publié: 09/07/2018 -
LL-97: Er elevrådene demokratiske?
Publié: 02/07/2018 -
LL-96: Pål Brynsrud om United World Colleges
Publié: 25/06/2018 -
LL-95: Hva vet vi om kristne friskoler?
Publié: 18/06/2018 -
LL-94: Tale til konfirmantene på Røros
Publié: 16/06/2018 -
LL-93: Bjarte Furnes om spesialpedagogikk i skolen og lærerutdanningen
Publié: 11/06/2018 -
LL-92: Autismespekterdiagnoser, overgangen fra barnehage til skole
Publié: 04/06/2018
Lektor Lomsdalens innfall er en norsk skolepodkast som kommer ut en gang i uken, eller kanskje litt oftere. Podkasten har et mål om å ta opp interessante og spennende temaer for foreldre, lærere, elever, studenter, politikere, og lærerutdannere, og alle andre som er interessert i norsk skole. Podkasten skal ta for seg pedagogiske, didaktiske, politiske, og lederskapsperspektiver på skolen. Med mer. Kort sagt så skal det være interessante samtaler med interessante mennesker om hva skolen er, har vært, og kan være. Vi snakker også om skolens plass i det større samfunnet rundt, og hva utviklingen i samfunnet betyr for skolen. Samtalene er gjerne lengre og det skal være rom for å fremme sitt syn på det temaet som er oppe. Podkasten skal prøve å være dagsaktuell gjennom å belyse temaer som det er oppmerksomhet rundt i øyeblikket, men det er viktig at podkasten også belyser mer tidløse tema. Spennvidden i temer må derfor være stor, og podkasten skal forsøke å vise frem konkurrerende synspunkter. Som regel i ulike episoder. Lektor Lomsdalens innfall - norsk skole i et bredt format.