686 Épisodes

  1. LL-211: FUG om hjem-skolesamarbeidet under skolestengningen

    Publié: 02/04/2020
  2. LL-210: Cecilie Boge om mobbeforskningens historie

    Publié: 30/03/2020
  3. LL-209: Erfaringer fra lærere som underviser hjemmefra. Del 2

    Publié: 27/03/2020
  4. LL-208: Erfaringer fra lærere som underviser hjemmefra. Del 1

    Publié: 27/03/2020
  5. LL-207: Ombudene om elevsituasjonen

    Publié: 25/03/2020
  6. LL-206: Bente Ohnstad om bekymringsmeldinger til barnevernet

    Publié: 23/03/2020
  7. LL-205: Asbjørn Dyrendal om epidemier og rykter

    Publié: 19/03/2020
  8. LL-204: Andrine Bruland om skolen for de som ikke passer inn

    Publié: 16/03/2020
  9. LL-203: Politisk og religiøst engasjement og lærerjobben

    Publié: 09/03/2020
  10. LL-202: Ellen Romstad om digital undervisning og kompetanse

    Publié: 02/03/2020
  11. LL-201: Kirsti Malterud og Harriet Bjerrum Nielsen om kunnskapssynet til Stoltenbergutvalget

    Publié: 24/02/2020
  12. LL-200: Elevene om skolen vi har og skolen vi bør ha

    Publié: 17/02/2020
  13. LL-199: Geir Ertzgaard om folkehøgskolepedagogikken

    Publié: 10/02/2020
  14. LL-198: Forandringsfabrikken og skoleproffene om Timen Livet

    Publié: 03/02/2020
  15. LL-197: Kjetil Børhaug om demokrati og fagfornyelse i samfunnsfag

    Publié: 27/01/2020
  16. LL-196: Sturla Stålsett og det livssynsåpne samfunn

    Publié: 20/01/2020
  17. LL-195: Trine Anker om fagfornyelsen og ungdoms forhold til religion

    Publié: 13/01/2020
  18. LL-194: Asbjørn Dyrendal om religion i populærkultur

    Publié: 06/01/2020
  19. LL-193: Tariq Arshad om Support, not protect

    Publié: 30/12/2019
  20. LL-192: Per Solli om skolen elevene trenger

    Publié: 23/12/2019

28 / 35

Lektor Lomsdalens innfall er en norsk skolepodkast som kommer ut en gang i uken, eller kanskje litt oftere. Podkasten har et mål om å ta opp interessante og spennende temaer for foreldre, lærere, elever, studenter, politikere, og lærerutdannere, og alle andre som er interessert i norsk skole. Podkasten skal ta for seg pedagogiske, didaktiske, politiske, og lederskapsperspektiver på skolen. Med mer. Kort sagt så skal det være interessante samtaler med interessante mennesker om hva skolen er, har vært, og kan være. Vi snakker også om skolens plass i det større samfunnet rundt, og hva utviklingen i samfunnet betyr for skolen. Samtalene er gjerne lengre og det skal være rom for å fremme sitt syn på det temaet som er oppe. Podkasten skal prøve å være dagsaktuell gjennom å belyse temaer som det er oppmerksomhet rundt i øyeblikket, men det er viktig at podkasten også belyser mer tidløse tema. Spennvidden i temer må derfor være stor, og podkasten skal forsøke å vise frem konkurrerende synspunkter. Som regel i ulike episoder. Lektor Lomsdalens innfall - norsk skole i et bredt format.