686 Épisodes

  1. Reprise: Marie-Lisbet Amundsen om skolens møte med elever med ADHD

    Publié: 20/02/2025
  2. LL-628: Petra Røise om Utdanningsvalg og utplasseringer

    Publié: 17/02/2025
  3. Reprise: Jan Spurkeland om relasjonsledelse og -pedagogikk

    Publié: 13/02/2025
  4. LL-627: Jon Christian Nordrum om læreres fysiske inngripen mot elever

    Publié: 10/02/2025
  5. Reprise: Olsen og Andreassen om urfolk og nasjonale minoriteter i skolen

    Publié: 06/02/2025
  6. LL-626: Livepodkast: Hva motiverer oss til å bli og forbli lærere?

    Publié: 03/02/2025
  7. Reprise: Camilla Stabel Jørgensen om etiske ekskursjoner

    Publié: 30/01/2025
  8. LL-625: Einar Duenger Bøhn om å tenke sammen

    Publié: 27/01/2025
  9. Gry Alsos om Steinerskolene

    Publié: 23/01/2025
  10. LL-624: Skansgård og Pålsrud om Lek og lær på kryss og tvers

    Publié: 20/01/2025
  11. Brandtzæg og Torsteinson om Circle of security

    Publié: 16/01/2025
  12. LL-623: Mikkel Berg-Nordlie om samisk historie (og skolen)

    Publié: 13/01/2025
  13. Alexander Meyer om Skolen 2.0

    Publié: 09/01/2025
  14. LL-622: Elise Johannessen om heteromaskulinitet og humor hos elevene

    Publié: 06/01/2025
  15. Tone Sævi om ideologiene som styrer skolepolitikken

    Publié: 02/01/2025
  16. LL-621: Nedim Kasumacic om god og dårlig digital undervisning

    Publié: 30/12/2024
  17. Hawjin Fatahi om elever i krysskulturelt press

    Publié: 26/12/2024
  18. LL-620: Lucie Ducarre om nevrodivergente elevers rettigheter

    Publié: 23/12/2024
  19. LL-619: Ertzgaard og Lomsdalen om profesjonsetikk i folkehøgskolen

    Publié: 19/12/2024
  20. LL-618: Kleppestø og Røyset om Utdanningsvalg

    Publié: 16/12/2024

2 / 35

Lektor Lomsdalens innfall er en norsk skolepodkast som kommer ut en gang i uken, eller kanskje litt oftere. Podkasten har et mål om å ta opp interessante og spennende temaer for foreldre, lærere, elever, studenter, politikere, og lærerutdannere, og alle andre som er interessert i norsk skole. Podkasten skal ta for seg pedagogiske, didaktiske, politiske, og lederskapsperspektiver på skolen. Med mer. Kort sagt så skal det være interessante samtaler med interessante mennesker om hva skolen er, har vært, og kan være. Vi snakker også om skolens plass i det større samfunnet rundt, og hva utviklingen i samfunnet betyr for skolen. Samtalene er gjerne lengre og det skal være rom for å fremme sitt syn på det temaet som er oppe. Podkasten skal prøve å være dagsaktuell gjennom å belyse temaer som det er oppmerksomhet rundt i øyeblikket, men det er viktig at podkasten også belyser mer tidløse tema. Spennvidden i temer må derfor være stor, og podkasten skal forsøke å vise frem konkurrerende synspunkter. Som regel i ulike episoder. Lektor Lomsdalens innfall - norsk skole i et bredt format.