686 Épisodes

  1. LL-473: Karianne Skudal om bruk av hund i skolen

    Publié: 06/02/2023
  2. LL-472: Kristin Evju om læreres erfaring med det samiske

    Publié: 02/02/2023
  3. LL-471: Møller og Amundsen om mestring og skolefravær

    Publié: 30/01/2023
  4. Reprise: Lars Laird Iversen om skolen som uenighetsfellesskap

    Publié: 26/01/2023
  5. LL-470: Eigil Hole Lønning om reform, retorikk, og skolepolitikk

    Publié: 23/01/2023
  6. Reprise: Bjørnar Østerhus Dahle om elevrådet som demokratilæring

    Publié: 19/01/2023
  7. LL-469: Christensen og Sunde om å bryte faggrensene

    Publié: 16/01/2023
  8. Reprise: Ingvill Thorson Plesner om de kompliserte menneskerettighetene

    Publié: 12/01/2023
  9. LL-468: Håvard Sveberg om anmerkninger

    Publié: 09/01/2023
  10. Reprise: Kristoffer Chelsom Vogt om de som ikke fikser skolen og deres fremtidsutsikter

    Publié: 05/01/2023
  11. LL-467: Lene Vestad om emosjonelle og sosiale ferdigheter

    Publié: 02/01/2023
  12. LL-466: Brodal og Lunde om lek og læring i et nevroperspektiv

    Publié: 29/12/2022
  13. LL-465: Bauer og Jensø om matematikkangst

    Publié: 26/12/2022
  14. LL-464: Hovedverneombud Bård V. Husby om vold i skolen

    Publié: 22/12/2022
  15. LL-463: Edvard Befring om en skole under lupen

    Publié: 19/12/2022
  16. LL-462: Amdam og Dyb om digitalisering i skolen og GrunnDig

    Publié: 15/12/2022
  17. LL-461: Christel Røshol om fremtidens skole

    Publié: 12/12/2022
  18. LL-460: OpenAI og Word om skolens utfordringer

    Publié: 10/12/2022
  19. LL-459: Robertsen og Kvammen om nettstudier og fleksibilitet

    Publié: 08/12/2022
  20. LL-458: Dalland og Knutsen om gode foreldrerelasjoner

    Publié: 05/12/2022

13 / 35

Lektor Lomsdalens innfall er en norsk skolepodkast som kommer ut en gang i uken, eller kanskje litt oftere. Podkasten har et mål om å ta opp interessante og spennende temaer for foreldre, lærere, elever, studenter, politikere, og lærerutdannere, og alle andre som er interessert i norsk skole. Podkasten skal ta for seg pedagogiske, didaktiske, politiske, og lederskapsperspektiver på skolen. Med mer. Kort sagt så skal det være interessante samtaler med interessante mennesker om hva skolen er, har vært, og kan være. Vi snakker også om skolens plass i det større samfunnet rundt, og hva utviklingen i samfunnet betyr for skolen. Samtalene er gjerne lengre og det skal være rom for å fremme sitt syn på det temaet som er oppe. Podkasten skal prøve å være dagsaktuell gjennom å belyse temaer som det er oppmerksomhet rundt i øyeblikket, men det er viktig at podkasten også belyser mer tidløse tema. Spennvidden i temer må derfor være stor, og podkasten skal forsøke å vise frem konkurrerende synspunkter. Som regel i ulike episoder. Lektor Lomsdalens innfall - norsk skole i et bredt format.