Lektor Lomsdalens innfall
Un podcast de Christian Lomsdalen - Les lundis
686 Épisodes
-
LL-473: Karianne Skudal om bruk av hund i skolen
Publié: 06/02/2023 -
LL-472: Kristin Evju om læreres erfaring med det samiske
Publié: 02/02/2023 -
LL-471: Møller og Amundsen om mestring og skolefravær
Publié: 30/01/2023 -
Reprise: Lars Laird Iversen om skolen som uenighetsfellesskap
Publié: 26/01/2023 -
LL-470: Eigil Hole Lønning om reform, retorikk, og skolepolitikk
Publié: 23/01/2023 -
Reprise: Bjørnar Østerhus Dahle om elevrådet som demokratilæring
Publié: 19/01/2023 -
LL-469: Christensen og Sunde om å bryte faggrensene
Publié: 16/01/2023 -
Reprise: Ingvill Thorson Plesner om de kompliserte menneskerettighetene
Publié: 12/01/2023 -
LL-468: Håvard Sveberg om anmerkninger
Publié: 09/01/2023 -
Reprise: Kristoffer Chelsom Vogt om de som ikke fikser skolen og deres fremtidsutsikter
Publié: 05/01/2023 -
LL-467: Lene Vestad om emosjonelle og sosiale ferdigheter
Publié: 02/01/2023 -
LL-466: Brodal og Lunde om lek og læring i et nevroperspektiv
Publié: 29/12/2022 -
LL-465: Bauer og Jensø om matematikkangst
Publié: 26/12/2022 -
LL-464: Hovedverneombud Bård V. Husby om vold i skolen
Publié: 22/12/2022 -
LL-463: Edvard Befring om en skole under lupen
Publié: 19/12/2022 -
LL-462: Amdam og Dyb om digitalisering i skolen og GrunnDig
Publié: 15/12/2022 -
LL-461: Christel Røshol om fremtidens skole
Publié: 12/12/2022 -
LL-460: OpenAI og Word om skolens utfordringer
Publié: 10/12/2022 -
LL-459: Robertsen og Kvammen om nettstudier og fleksibilitet
Publié: 08/12/2022 -
LL-458: Dalland og Knutsen om gode foreldrerelasjoner
Publié: 05/12/2022
Lektor Lomsdalens innfall er en norsk skolepodkast som kommer ut en gang i uken, eller kanskje litt oftere. Podkasten har et mål om å ta opp interessante og spennende temaer for foreldre, lærere, elever, studenter, politikere, og lærerutdannere, og alle andre som er interessert i norsk skole. Podkasten skal ta for seg pedagogiske, didaktiske, politiske, og lederskapsperspektiver på skolen. Med mer. Kort sagt så skal det være interessante samtaler med interessante mennesker om hva skolen er, har vært, og kan være. Vi snakker også om skolens plass i det større samfunnet rundt, og hva utviklingen i samfunnet betyr for skolen. Samtalene er gjerne lengre og det skal være rom for å fremme sitt syn på det temaet som er oppe. Podkasten skal prøve å være dagsaktuell gjennom å belyse temaer som det er oppmerksomhet rundt i øyeblikket, men det er viktig at podkasten også belyser mer tidløse tema. Spennvidden i temer må derfor være stor, og podkasten skal forsøke å vise frem konkurrerende synspunkter. Som regel i ulike episoder. Lektor Lomsdalens innfall - norsk skole i et bredt format.