3. Trouver LA problématique

Cette semaine, j’ai repensé à toutes les heures que j’avais passées à me prendre la tête pour trouver des problématiques qui tiennent la route.C’est sans doute pour ça que je préférais de loin les épreuves de traduction… pas besoin de se casser la tête avec cette foutue problématique !Mais puisque c’est un incontournable dans la majorité des devoirs, j’avais envie de vous partager ma recette avec un acronyme que vous n’êtes pas prêts d’oublier.K.I.S.S (Keep it super Simple)Pas de problématique biscornueUne seule phraseCompréhensible hors contexte.Allant à l’essentielLes questions que je dois me poser :« Comment puis-je formuler le plus simplement possible les tensions / paradoxes / enjeux / contrastes qui ressortent de ce texte ? »« Comment montrer à mon interlocuteur que j’ai identifié la polysémie des termes du sujet ? »Les injonctions qui peuvent vous aider :« Il n’y a pas UNE problématique attendue »« J’ai toute ma copie pour développer mes idées »« Je ne commence pas à répondre à ma question »NB : Malheureusement, le mot « problématique » contient la racine « problème ». Notre cerveau qui est cablé pour faire des associations d’idées se met en alerte rouge. Et rien qu’à l’évocation de ce passage obligé, notre corps se raidit !Mais rappelez-vous la célèbre scène du balcon dans Roméo et Juliette :« What’s in a name? That which we call a rose, By any other name would smell as sweet »Vous voyez surement où je veux en venir…--> Appelez-la autrement, s’il le faut, mais n’en faites plus un problème ;-)Bonnes révisions,https://pages.mariemotard.com/posts/trouver-la-problematique?utm_source=wordpress&utm_term=fr_FR&utm_content=convertkitEncore plus de ressources sur mon site www.mariemotard.comPour prendre RDV pour une séance d'essai: https://calendly.com/mariemotard/rdv30min